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工匠精神融入理工类大学思想政治教育研究

      理工类大学的科研人才输出是人才强国战略实施的重要保障,当前世界整体经济态势不容乐观,国际形势严峻,在此特殊时期的国家发展对人才培养提出了更高的要求,所以理工类大学思想政治教育要与时俱进,培养符合发展需求的全面人才。立足于制造业发展、经济转型背景下,工匠精神已具备了更加丰富的时代内涵,深入剖析理工类大学中学生精神状况,工匠精神的引领势在必行,完成教育体系改革,切实推进理工类大学转型与教育发展需要工匠精神在理工类大学思想政治教育的融入。在完成工匠精神与理工类大学相关概念与基本理论、分析工匠精神融入理工类大学思想政治教育依据和必要性、可行性的基础上,通过合理数据分析,得出具体问题及原因,以学生需求为导向,论文提出了以课程思政为基础,将工匠精神融入各门课程;以实践为抓手,融入日常思想政治教育;以教师为引领,提高培育工匠精神能力;以网络为载体,拓展工匠精神培育的方法等工匠精神融入理工类大学思想政治教育的现实路径。

作者:苏文颖
发布时间:2026年11月07日
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标签: 工匠精神 思想政治教育 现实路径 校企一体化

内容简介

      理工类大学的科研人才输出是人才强国战略实施的重要保障,当前世界整体经济态势不容乐观,国际形势严峻,在此特殊时期的国家发展对人才培养提出了更高的要求,所以理工类大学思想政治教育要与时俱进,培养符合发展需求的全面人才。立足于制造业发展、经济转型背景下,工匠精神已具备了更加丰富的时代内涵,深入剖析理工类大学中学生精神状况,工匠精神的引领势在必行,完成教育体系改革,切实推进理工类大学转型与教育发展需要工匠精神在理工类大学思想政治教育的融入。在完成工匠精神与理工类大学相关概念与基本理论、分析工匠精神融入理工类大学思想政治教育依据和必要性、可行性的基础上,通过合理数据分析,得出具体问题及原因,以学生需求为导向,论文提出了以课程思政为基础,将工匠精神融入各门课程;以实践为抓手,融入日常思想政治教育;以教师为引领,提高培育工匠精神能力;以网络为载体,拓展工匠精神培育的方法等工匠精神融入理工类大学思想政治教育的现实路径。

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路径:https://link.cnki.net/doi/10.27324/d.cnki.gshkc.2020.000299
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