讲好中国故事融入高校思想政治教育研究

      高校思想政治教育工作是为党育人、为国育才,事关培育能担当民族复兴大任时代新人的一项重大政治任务和战略工程。做好新时代高校思想政治工作,就务必要把习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上提出的“因事而化、因时而进、因势而新”的要求落实好。习近平总书记多次强调讲好中国故事、传播好中国声音的宣传方案可以与高校思想政治教育工作完美融合,要求高校教育要把握育人时机、优塑育人空间,加快构建新时代育人体系,把当代中国波澜壮阔的图景展示好,把中国人民蓬勃向上的风貌展示好。高校思想政治教育研究成果要落地,要聚焦以立德树人为根本,以完善全员、全程、全方位育人体系为关键,全面提升高校思想政治教育的实效性。全文在吸收前人优秀研究成果的基础上,对讲好中国故事融入高校思想政治教育进行了创新与完善,共分为五个部分。第一部分为绪论。第二部分是讲好中国故事融入高校思想政治教育基础理论概述,这一部分是全文开展的前提,也是这一方案的理论基础。第三部分是讲好中国故事融入高校思想政治教育必要性与可行性。任何一项研究一定要分析是否具有研究的必要性,并且研究成果能否有实践的可行性。第四部分着重分析影响讲好中国故事融入高校思想政治教育的因素,从施教者和受教育者因素、故事文本因素、传播渠道因素、社会氛围因素四个方面进行了系统分析。第五部分为论文的中心点和落脚点,具体论述了讲好中国故事融入高校思想政治教育的路径。首先对讲好中国故事的原则进行了规范,为实践路径提供了方向性指引。然后详细的论述了讲好中国故事融入高校思想政治教育的具体对策与路径,从讲好中国故事融入思想政治理论课,到将中国故事全面推进到各学科课程思政建设,再到提出要深化实践教育,繁荣校园文化,加强网络育人为路径共同讲好中国故事,强调高校育人的整体性和协调性。构建了全面覆盖、类型丰富、相互支撑的讲好中国故事融入高校思想政治教育体系。