高校思政类重点建设公众号育人策略研究

      习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调,“要运用新媒体新技术使工作活起来,推动思想政治工作传统优势同信息技术高度融合,增强时代感和吸引力”。微信公众号作为新媒体时代信息传播媒介的代表,成为高校师生获取信息的重要来源。2021年5月,中央宣传部、中央网信办、教育部、共青团中央安排部署重点建设一批优质高校思政类公众号,重点建设了200个优质高校思政类公众号,聚焦高校思政工作时代特点和高校师生现实需求。本文以高校思政类公众号重点建设项目组定期评选的“十佳”原创内容为切入点,对高校思政类重点建设公众号育人策略进行研究。

本文在梳理马克思主义相关理论、习近平文化思想和传播学有关理论的基础上,构建关于高校思政类公众号内容分析的4个一级指标(思政教育性、传播影响力、内容认同度、推文创新度)和10个二级指标,指标将定性分析与定量分析结合。文章先采用数据分析法,通过这些指标分析“十佳”原创内容的育人经验,“十佳”内容能够以时代精神激发奋进力量、以创新话语融入青年圈层、以切身体验引发价值认同、以信息技术赋能网络育人。通过比较分析法,将高校思政类重点建设公众号的其他内容与“十佳”原创内容进行对比,结合监测分析和深度访谈发现,高校思政类重点建设公众号存在思政内容产出质效不佳、主流话语权把握不牢、网络舆论正向引导缺位、技术赋能网络育人不强等问题。

对此,研究提出要转变公众号团队的创作理念,强化引导力;用好思政平台,提升传播力;加强议程设置,增进认同感;深化技术赋能,增加创新度。从整体上提升高校思政类重点建设公众号的育人策略,提升公众号的内容传播影响力和价值导向,充分发挥新媒体优势落实立德树人根本任务。