高校“形势与政策”课规范化建设研究
形势与政策课作为高校形势与政策教育的一门必修课,它的基本任务是帮助大学生准确理解现今国内外社会形势与政策发展变化,深刻领会党和国家制定实施的战略方针与政策,进一步引导大学生强化大局观念、提升忧患意识和...
以大学生获得感为中心的思政课教学改革路向研究
思想政治理论课是对大学生进行马克思主义理论教育的主要形式,对大学生的全面发展起着重要的作用,时代的发展给思政课教学带来了诸多困境,因此,进行思政课教学改革以增强大学生的获得感是当务之急。依据思想政治教...
辽宁红色文化融入高校思想政治理论课研究
党的十八大以来,习近平总书记的足迹踏遍了革命老区和革命圣地,他用实际行动践行着不忘初心,牢记使命,对传承红色基因、弘扬红色文化,多次作出重要指示。多次强调多重温这些伟大历史,心中就会增加很多正能量。尤...
新时代高校“课程思政”协同育人研究
习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调高校立身之本在于立德树人。要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人[1]。高校所有教育环节都要以立德树人为中...
新时代高校“大思政”育人体系研究
高等院校承担着为全国培养新时代中国特色社会主义人才的重任,是深入贯彻落实新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,贯彻党的教育方针落实立德树人根本任务的重要力量。当今中国社会,随着改革开放的进一步深化,经济...
论高校思想政治教育话语的语言维度和言语维度
思想政治教育话语是思想政治教育活动展开的重要工具。话语有语言与言语两个维度,相应地,高校思想政治教育话语也有其语言维度和言语维度。语言具有公共性与统一性,意识形态语言具有政治性与权威性;言语是语言的表...
传媒艺术类大学生意识形态教育研究
大学是立德树人、培养人才的地方,意识形态教育具有重要的地位和作用。面对思想、观点具有放大器作用的传媒从业者而言,意识形态教育尤为重要。本文通过对传媒艺术类大学生意识形态教育进行调查、研究,调查了传媒艺...
新时代大学生社会责任感的生成机理与教育创新研究
青年大学生正处在人生拔节孕穗期的最后关键阶段,尤其需要精心栽培、用心施教,诚心引导。把青年大学生培养成为有理想有本领有担当的时代新人,培育他们强烈的社会责任感,既是坚持和发展中国特色社会主义,实现中华...
自媒体视角下少数民族大学生网络舆情引导研究
在互联网时代,新兴的自媒体正以其不可阻挡的参与力和影响力改变着大学生的生活、沟通和思维方式。而少数民族大学生既具有当代大学生思想的一般性,也有其自身的特殊性。这给高校少数民族大学生意识形态工作带来前所...
《中国近现代史纲要》课程教学应对历史虚无主义的对策研究
近年来历史虚无主义披着学术外衣,以重评历史为名,有目的地歪曲、虚无我国近现代史特别是否定中国共产党领导的革命、建设、改革的历史,试图挑战党的领导地位和冲击社会主义意识形态安全。高校意识形态是社会主义意...
新时代大学生马克思主义理论教育的现状及对策研究
改革开放以来,随着我国经济与社会的发展和进步,今天,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位。马克思主义理论作为党和国家的指导思想,对于培养有理想有道德有文化有纪律的社会主义接班人具有重...
高校创业教育的思政教育功能研究
创新创业教育是高等教育的重要组成部分,直接关系到高等教育的内涵式发展,关系到我国高等教育的人才培养质量。思想政治教育是将思想观念、政治观点、道德规范对学生有目的、有计划、有组织的进行引导和教育的过程。...