高校思政课构建学习共同体的经验研究
党的十八大以来,高校思政课建设进入了全面改革创新的新征程。国家相关部门多次出台专项文件,鼓励思政课教师根据课程需要和学生思想认识特点,积极探索行之有效的教学模式或方法,推动思想政治理论课改革创新,不断...
抗疫精神融入高校思想政治工作研究
2020年初新型冠状病毒肺炎疫情突然爆发,全体中国人民打响了疫情防控的战争,在党中央的坚强领导下全国人民众志成城,基本实现疫情防控常态化。习近平总书记在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会上首次提出了生命至上...
基于国家战略进行高中地理课程思政教学研究
党的十八大召开以来,以习近平同志为核心的党中央带领全国人民开启了中国特色社会主义新时代,并对新时代的课程思政建设做出了重大战略部署。从国家各级课程思政教学的要求来看,课程思政融入高中地理教学,要始终坚...
中职《模拟电子技术》课程思政教学设计与实施研究
中等职业学校电子技术应用专业课程思政的展开,为中等职业学校德育工作做了重要的补充,同时,也是社会和企业培养契合其价值观和职业道德技能人才的重要抓手。本研究从宏观和微观的层面,观察高校课程思政改革的形式...
“跨文化交际”课程教学内容中思政元素融入研究
党的十八大以来,习近平总书记提出要将立德树人作为教育的根本任务,各类课程要与思想政治理论课同向同行,形成协同效应。自此,课程思政理念成为近些年高校课程和教学改革的重要内容,如何在不同学科的教学中融入思...
课程思政在大学英语“跨文化交际”教学中的应用研究
课程思政是实现立德树人的新理念和传播德育的新途径,它强调落实立德树人的根本任务,将价值塑造、知识传授和能力培养三者融为一体,帮助学生塑造正确的世界观、人生观、价值观。大学英语跨文化交际课程作为大学英语...
高中物理课程思政的教学实践研究
课程思政是在社会思想多元化的今天基于我国国情提出的新教育理念,指在学科课程教学中融入思想政治教育元素,在传授知识的同时间接培养学生的思想观念。高中物理学科中融入课程思政理念,能有效提高学生的思政意识,...
课程思政融入航空体育教学设计与实践研究
随着习近平总书记在高校思想政治工作会议上的重要讲话以及教育部陆续发布一系列政策文件,我国高等院校正大力开展大思政的探索与实践,初步构建大思政教育模式。随着民航事业的迅速发展,高校是培养和输送民航飞行员...
基于CIPP评价的高职院校课程思政评价体系研究
课程思政是在国家和社会发展对高校育人的根本追求和迫切需求下提出的育人改革措施,是高校实现立德树人根本任务的重要抓手。自2016年习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上明确提出在思想政治工作上各门课程...
“课程思政”理念在高中化学课堂教学中的实践研究
课程思政理念是提升学生思政素养、促进学生德智体美劳全面发展、落实立德树人任务的重要手段之一。本论文对课程思政理念在高中化学课堂教学中的应用展开研究,旨在挖掘、扩充高中化学教学中的思政元素,基于课程思政...
课程思政理念下中职《国际货运代理实务》课程教学研究
我国经济社会进入高质量发展阶段,高质量发展离不开高素质劳动者和技术技能人才的支撑。职业教育与经济社会的发展紧密相连,中职院校是向社会输送技能人才的主阵地,因此需要紧紧围绕经济社会发展这一主线进一步提升...
课程思政融入我国高中音乐教育实践路径研究
随着改革开放的不断深入,我国教育教学改革也由试验区逐渐转向深水区。新课程改革给中国教育带来了前所未有的生机与活力,然而处在思想多元化的大背景下的高中学生,在社会种种良莠不齐的思想意识的诱导下,部分学生...